深化产教融合·聚势赋能未来—达内教育产教联盟

深化产教融合·聚势赋能未来—达内教育产教联盟成立

  产教融合是职业教育领域的“热词”,也是近年来促进职业教育、高等教育发展,加强创新型人才和技术技能人才培养的一项重要方针、统筹推进教育综合改革的重要制度安排。

  达内教育产教联盟成立

  党的十九大报告中明确提出:“要完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”。

  教育部出台的《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018)》也明确提出:“坚持产教融合、校企合作,推动高等职业教育与经济社会同步发展”的发展途径。

  国务院办公厅《关于深化产教融合的若干意见》(以下简称《意见》)中明确指出,深化产教融合的主要目标是健全多元办学体制,全面推行校企协同育人。

  由此可见,推进“产教融合、校企合作”是我国职业教育发展的重要途径,如今我国已将其提升到国家战略层面。

  深化产教融合,达内在行动

  实现职业教育“产教融合、校企合作”,需要国家、学校、企业三方加强合作,共同致力于职业教育体制改革优化。

  达内教育作为中国职业教育中的佼佼者,为了响应国务院办公厅印发《关于深化产教融合的若干意见》,进一步搭建毕业学子和企业、院校交流互动平台,激励和帮助更多学子走向成功,在教育部学校规划建设发展中心的指导下,及部分院校领导及企业的倡导下,由达内教育集团发起成立了“达内教育产教联盟”。

  “达内教育产教联盟”简介

  达内教育产教联盟,拟设人工智能及大数据委员会、新财经委员会、新工科委员会、艺术设计委员会等。

  联盟主体是由达内时代科技集团有限公司倡导筹建,属非盈利性组织。由重视创新性人才培养,从事教育领域相关工作并热爱教育工作的高校意见领袖、教育界各位专家、企业各级主管等机构与个人共同组成。其中,院校以与达内时代科技集团有限公司的合作伙伴优先发展为理事成员,企业以达内集团的合作伙伴优先发展为理事成员。

  联盟的宗旨,以“诚信,创新,开放 ,合作”为理念,以“聚势赋能、共赢未来”为目标,以推动应用型本科及职业院校的实践育人教育为任务,通过各成员的智慧碰撞、成果交流、实践探索,聚力打造“政行校企研深度融合的交流与合作平台”。

  本联盟的原则,尊重成员意愿,权责对等,自愿参加,退出自由,资源共享,互利共赢,共同发展。

  达内教育产教联盟设本科、高职两个服务领域。理事会由名誉理事长、理事长、副理事长构成。下设各省级产教联盟分会。 省级产教联盟分会设本科教育和高职教育,并分别设理事长、副理事长、理事等职务(校长/副校长/书记/副书记/校董)。联盟设立秘书处,主要负责组织、发起各项活动,草拟、修订、协助确定各项章程。

  达内教育产教联盟成立

  “达内教育产教联盟”成立筹备会

  在第十二届达内英才添翼校企合作高峰论坛召开前夕,联盟召开了成立筹备会,听取了多位专家、领导对联盟工作的建议。建议每年的联盟活动事先征集议题、事后纪要备忘、选择阶段成果进行展示和宣传;希望联盟未来在师资培训、学生就业力提升方面提供更切实有效的资源。联盟理事长达内教育集团创始人、总裁韩少云先生最后总结提出联盟的五大纲领:产教联盟、以产促教、以教促产、市场驱动、为校赋能。

  “达内教育产教联盟”成立仪式

  高峰论坛会议现场,达内教育集团董事长兼CEO韩少云为达内教育产教联盟名誉理事长颁发聘书。韩少云先生与达内教育产教联盟名誉理事长共同向启动仪式水晶船注入红酒,寓意达内教育产教联盟一帆风顺,扬帆起航!至此,达内教育产教联盟正式成立!韩少云先生与名誉理事长为达内教育产教联盟第一届理事会理事成员颁发理事证书。

  达内教育产教联盟成立

  达内教育产教联盟成立暨第一届理事会启动仪式

  达内教育产教联盟成立

  达内教育产教联盟成立

  韩少云先生与名誉理事长为达内教育产教联盟第一届理事会理事成员颁发理事证书

  达内教育集团发起成立的“达内教育产教联盟”,是教育家、企业家的交流平台,是产教融合的助推器。希望未来能够与更多高校、企业加入到达内产教联盟中来,共同打造中国产教融合的专家智库,为中国高等教育、职业教育的创新发展做出贡献。

(责任编辑:范老师)
(责任编辑:杨老师) 返回上一页
发布者: 达内杨老师 |发布时间:2018-09-07 14:22:31