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成都C++培训:0基础学C语言常犯错误!

发布者: 成都达内     浏览次数:     发布时间:2018-01-19 10:23:47

刚学C语言那会儿,谁没遇到过一点小麻烦呢,经常吭哧吭哧写了半天,结果不能实现?why?返回去一个一个检查,眼睛都抽筋了,终于找出了元凶!!!以后记住了,这些常见的错误不能犯,...

  成都C++培训:0基础学C语言常犯错误!

  刚学C语言那会儿,谁没遇到过一点小麻烦呢,经常吭哧吭哧写了半天,结果不能实现?why?返回去一个一个检查,眼睛都抽筋了,终于找出了元凶!!!以后记住了,这些常见的错误不能犯,再不用耗时耗力耗眼睛了 ~\(^o^)/~

  1.书写标识符时,忽略了大小写字母的区别。

  main()

  {

  int a=5;

  printf(“%d”,A);

  }

  编译程序把a和A认为是两个不同的变量名,而显示出错信息。C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符。习惯上,符号常量名用大写,变量名用小写表示,以增加可读性。

  2.忽略了变量的类型,进行了不合法的运算。

  main()

  {

  float a,b;

  printf(“%d”,a%b);

  }

  %是求余运算,得到a/b的整余数。整型变量a和b可以进行求余运算,而实型变量则不允许进行“求余”运算。

  如果你想学习C/C++可以来这个群,首先是三三零,中间是八五九,最后是七六六,里面有大量的学习资料可以下载。

  3.将字符常量与字符串常量混淆。

  char c;

  c=”a”;

  在这里就混淆了字符常量与字符串常量,字符常量是由一对单引号括起来的单个字符,字符串常量是一对双引号括起来的字符序列。C规定以“\”作字符串结束标志,它是由系统自动加上的,所以字符串“a”实际上包含两个字符:‘a’和‘\0’,而把它赋给一个字符变量是不行的。

  4.忽略了“=”与“==”的区别。

  在许多高级语言中,用“=”符号作为关系运算符“等于”。如在BASIC程序中可以写

  if (a=3) then …

  但C语言中,“=”是赋值运算符,“==”是关系运算符。如:

  if (a==3) a=b;

  前者是进行比较,a是否和3相等,后者表示如果a和3相等,把b值赋给a。由于习惯问题,初学者往往会犯这样的错误。

  5.忘记加分号。

  分号是C语句中不可缺少的一部分,语句末尾必须有分号。

  a=1

  b=2

  编译时,编译程序在“a=1”后面没发现分号,就把下一行“b=2”也作为上一行语句的一部分,这就会出现语法错误。改错时,有时在被指出有错的一行中未发现错误,就需要看一下上一行是否漏掉了分号。

  {

  z=x+y;

  t=z/100;

  printf(“%f”,t);

  }

  对于复合语句来说,最后一个语句中最后的分号不能忽略不写(这是和PASCAL不同的)。

  6.多加分号。

  对于一个复合语句,如:

  {

  z=x+y;

  t=z/100;

  printf(“%f”,t);

  };

  复合语句的花括号后不应再加分号,否则将会画蛇添足。又如:

  if (a%3==0);

  I++;

  本是如果3整除a,则I加1。但由于if (a%3==0)后多加了分号,则if语句到此结束,程序将执行I++语句,不论3是否整除a,I都将自动加1。再如:

  for (I=0;I<5;I++);

  {

  scanf(“%d”,&x);

  printf(“%d”,x);

  }

  本意是先后输入5个数,每输入一个数后再将它输出。由于for()后多加了一个分号,使循环体变为空语句,此时只能输入一个数并输出它。

  7.输入变量时忘记加地址运算符“&”。

  int a,b;

  scanf(“%d%d”,a,b);

  这是不合法的。Scanf函数的作用是:按照a、b在内存的地址将a、b的值存进去。“&a”指a在内存中的地址。

  8.输入数据的方式与要求不符。

  ①scanf(“%d%d”,&a,&b);

  输入时,不能用逗号作两个数据间的分隔符,如下面输入不合法:

  3,4

  输入数据时,在两个数据之间以一个或多个空格间隔,也可用回车键,跳格键tab。

  ②scanf(“%d,%d”,&a,&b);

  C规定:如果在“格式控制”字符串中除了格式说明以外还有其它字符,则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符。下面输入是合法的:

  3,4

  此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的。

  3 4 3:4

  又如:

  scanf(“a=%d,b=%d”,&a,&b);

  输入应如以下形式:

  a=3,b=4

  9.输入字符的格式与要求不一致。

  在用“%c”格式输入字符时,“空格字符”和“转义字符”都作为有效字符输入。

  scanf(“%c%c%c”,&c1,&c2,&c3);

  如输入a b c

  字符“a”送给c1,字符“ ”送给c2,字符“b”送给c3,因为%c只要求读入一个字符,后面不需要用空格作为两个字符的间隔。

  10.输入输出的数据类型与所用格式说明符不一致。

  例如,a已定义为整型,b定义为实型

  a=3;b=4.5;

  printf(“%f%d\n”,a,b);

  编译时不给出出错信息,但运行结果将与原意不符。这种错误尤其需要注意。

  11.输入数据时,企图规定精度。

  scanf(“%7.2f”,&a);

  这样做是不合法的,输入数据时不能规定精度。

  12.switch语句中漏写break语句。

  例如:根据考试成绩的等级打印出百分制数段。

  switch(grade)

  {

  case ‘A’:printf(“85~100\n”);

  case ‘B’:printf(“70~84\n”);

  case ‘C’:printf(“60~69\n”);

  case ‘D’:printf(“<60\n”);

  default:printf(“error\n”);

  }

  由于漏写了break语句,case只起标号的作用,而不起判断作用。因此,当grade值为A时,printf函数在执行完第一个语句后接着执行第二、三、四、五个printf函数语句。正确写法应在每个分支后再加上“break;”。例如

  case ‘A’:printf(“85~100\n”);break;

  13.忽视了while和do-while语句在细节上的区别。

  (1)main()

  {

  int a=0,I;

  scanf(“%d”,&I);

  while(I<=10)

  {a=a+I;

  I++;

  }

  printf(“%d”,a);

  }

  (2)

  main()

  {

  int a=0,I;

  scanf(“%d”,&I);

  do

  {a=a+I;

  I++;

  }while(I<=10);

  printf(“%d”,a);

  }

  可以看到,当输入I的值小于或等于10时,二者得到的结果相同。而当I>10时,二者结果就不同了。因为while循环是先判断后执行,而do- while循环是先执行后判断。对于大于10的数while循环一次也不执行循环体,而do-while语句则要执行一次循环体。

  14.定义数组时误用变量。

  int n;

  scanf(“%d”,&n);

  int a[n];

  数组名后用方括号括起来的是常量表达式,可以包括常量和符号常量。即C不允许对数组的大小作动态定义。

  15.在定义数组时,将定义的“元素个数”误认为是可使的最大下标值。

  main()

  {

  static int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};

  printf(“%d”,a[10]);

  }

  C语言规定:定义时用a[10],表示a数组有10个元素。其下标值由0开始,所以数组元素a[10]是不存在的。

  16.在不应加地址运算符&的位置加了地址运算符。

  scanf(“%s”,&str);

  C语言编译系统对数组名的处理是:数组名代表该数组的起始地址,且scanf函数中的输入项是字符数组名,不必要再加地址符&。应改为:

  scanf(“%s”,str);

  17.同时定义了形参和函数中的局部变量。

  int max(x,y)

  int x,y,z;

  {

  z=x>y?x:y;

  return(z);

  }

  形参应该在函数体外定义,而局部变量应该在函数体内定义。应改为:

  int max(x,y)

  int x,y;

  {

  int z;

  z=x>y?x:y;

  return(z);

  }

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(责任编辑:成都达内)
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