中国的小学生会成为人工智能时代的新文盲吗?

时间:2018-02-07 09:49来源:童程童美 作者:童程童美 点击:

  中国的小学生会成为人工智能时代的新文盲吗?

  2017年是人工智能正式上升为国家战略的元年。自从 7 月 20 日,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确指出在中小学阶段设置人工智能相关课程后,编程教育走进了更多人的视野。

  据悉,浙江省信息技术教材将抛弃晦涩难懂的 VB 语言,改学更简单易懂的 Python 语言。也就是说,Python 语言将纳入高考内容之一!编程语言在升学中的比重逐渐加大,将要成为高考提分的一大利器。编程语言的课程化也将成为孩子学习的一种趋势。

  人工智能 未来已来

  达内童程童美 四大课程体系

  不让中国儿童输在人工智能的起跑线上

  人工智能

  达内教育助力【人工智能学院】

  2018年,教育部学校规划建设发展中心将联合达内教育集团,共同发起“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目。该项目通过“共建人工智能学院”与“AI教育创新研究院”缓解人工智能人才缺口,研究人工智能技术对教育质量的提升。

  人工智能席卷全球,大势所趋,高校作为人工智能人才培养的主阵地必然有加强人工智能相关学科的专业建设的需求。

  达内教育联合百度、微软、亚马逊AWS等人工智能企业,共同面向高校推出人工智能专业学科建设一体化解决方案,内容包括人工智能课程体系的建立,人工智能领域的师资培养,新形态教材的研发,应用创新中心的建设,以及数字化实验项目及教学资源库的建设等。

  同时,达内采用资源输出的方式,将达内自主研发教学案例、企业真实项目植入合作院校教学过程,构建O2O双师教学模式,实现产学研用一体化,加快培养一批智能产业领域的人才。

  达内教育集团总裁韩少云介绍,共建人工智能学院项目有产学研结合、AI与教学体系结合、企业资源的深层接入与互动三个特色。

  根据麦肯锡预测,到2025年全球人工智能应用市场总值将达到1270亿美元。艾媒咨询数据显示,2016年中国人工智能产业规模增长率达到43.3%,突破100亿元,预计2019年增长至344.3亿元。国务院《“十三五”国家战略性新兴产业发展规划》指出,发展人工智能,推动基础理论研究和核心技术开发。工业和信息化部发布《促进新一代人工智能产业发展三年行动计划(2018-2020年)》也指出,以多种方式吸引和培养人工智能高端人才和创新创业人才。

  未来在我国甚至世界,人工智能发展将是大形势和大趋势,所以我们应当对孩子的未来有一个较清晰的认知和预期。如果不想让孩子成为未来的“文盲”或“失业者”,就不妨考虑提前让孩子投入到“编程+人工智能”发展的大浪潮中吧!

(责任编辑:成都达内)

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